Entrega: actividad A3 independiente.
M5-S, caso independiente. X e Y participan en un servicio ficticio cuyo encuadre y condiciones han sido revisados para una sesión conjunta adulta de 30 minutos sobre material escolar. Esta es una estipulación docente limitada a ese momento; no certifica seguridad futura. No hay datos de CP-01 ni se trabajan cambios de custodia. Se permite preparar una propuesta de procedimiento, sin modificar medidas.
Secuencia proporcionada: S1 X propone revisar la mochila antes de que salga de su hogar. S2 Y acepta hacer lo mismo cuando salga del suyo. S3 X propone avisar de faltas antes de las 18:00 del día previo. S4 Y dice que no puede leer hasta las 19:00 y pide otra hora. S5 ambos expresan que no quieren que el hijo lleve recados. S6 no se ha acordado hora de aviso ni procedimiento ante una falta. No añadas una respuesta que cierre esos puntos.
Prepara agenda de 30 minutos y seis intervenciones profesionales enlazadas a S1-S6. Redacta un acta con coincidencias delimitadas, discrepancias, tareas propuestas y revisión pendiente. Explica cómo comprobarías fidelidad sin confundirla con aceptación. Si se retira una persona antes del cierre, indica qué cambiaría en el registro; no simules una firma suya.
M5-T03: código / momento / formato / participantes / objeto y límites / agenda / información atribuida / propuestas / coincidencias expresas / desacuerdos / tareas y estado / revisión / destinatarios por comprobar / recepción y correcciones. Tiempo: preparación 15, guion 25, acta 25, variante y revisión 15 minutos.