MODULO 0 - ORIENTACION Y BASES DEL CURSO
MODULO 1 - FAMILIA, DESARROLLO Y ALTA CONFLICTIVIDAD
MODULO 2 - MARCO JURIDICO, ETICO Y TERRITORIAL
MODULO 3 - RECEPCION, SEGURIDAD Y PROTECCION
MODULO 4 - APERTURA Y PLANIFICACION DEL CASO
MODULO 5 - COMUNICACION, MEDIACION Y ORGANIZACION
MODULO 6 - SEGUIMIENTO E INCIDENCIAS
MODULO 7 - DOCUMENTACION, INFORMES Y CIERRE
MODULO 8 - EXPEDIENTE INTEGRADO Y PRACTICA FINAL

M5.A4 · Clasificar y organizar

Módulo 5 · A4. Clasificar y organizar – 80 minutos

Entrega: actividad A4 independiente.

Utiliza únicamente los casos sintéticos del curso. No incluyas datos, documentos, mensajes ni nombres de personas reales.

Qué debes hacer

A4. Clasificar y organizar – 80 minutos

Las siguientes tarjetas son problemas independientes, no nuevos hechos CP-01. Por tarjeta escribe categoría o categorías, dato necesario, actuación posible, quién debe decidir o aclarar y qué no puede hacer el coordinador. Si faltan datos para una solución, explícalo.

Tarjeta Situación
C1 Se detecta que falta un cuaderno antes de la salida; no se conoce el procedimiento del centro.
C2 Una persona anuncia veinte minutos de retraso; no constan condiciones de recogida ni quién atiende al niño mientras tanto.
C3 Una persona informa de una cita sanitaria y pide al coordinador autorizar el tratamiento.
C4 Se propone matricular en otra actividad y repartir el gasto sin comprobar medidas ni aceptación.
C5 Una cláusula dice mitad de vacaciones y las personas discrepan sobre el día de cambio.
C6 Se pide que la videollamada muestre toda la casa para comprobar quién está allí.
C7 Se refiere una dificultad sanitaria que podría necesitar atención inmediata; se pretende esperar respuesta del coordinador.
C8 Se solicita que el profesional imponga un cambio de centro escolar porque recibió un encargo judicial cuyo texto no se aporta.

Después elabora para CP-01 una propuesta limitada al aviso de material sin asignar nuevas recogidas. M5-T04: necesidad y fuente / regla aplicable por comprobar / responsable / acción / momento / canal / contingencia / revisión / estado y aceptación pendiente / asuntos fuera de alcance. Tiempo: tarjetas 40, contraste legal aplicado 15, propuesta 20, revisión 5. Los 15 minutos de contraste se realizan sobre tus notas de L4; no duplican los 25 minutos de lectura externa.

Escribe tus respuestas

Antes de entregar

  1. Comprueba que has respondido cada instrucción y que diferencias hechos, relatos, hipótesis y pendientes.
  2. Guarda un borrador si vas a continuar después.
  3. Descarga la actividad en TXT o imprime una copia en PDF.
  4. Abre el archivo y adjúntalo en la entrega de esta actividad en LearnDash.
  5. La descarga local no cuenta como entrega hasta que LearnDash confirme el archivo.
Campos: 0/2

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