Entrega: actividad A4 independiente.
50 minutos: diez de lectura, treinta de matriz y variante, diez de revisión. Son peticiones independientes; no añaden hechos a CP-01. No hay atribución verificada de facultades decisorias al coordinador en ninguna.
| Solicitud | Información del supuesto |
|---|---|
| Q1 | Preparar un borrador de canal adulto para informar recogidas, sin cambiar medidas; encuadre y seguridad aún por comprobar. |
| Q2 | Firmar como coordinador un cambio de centro escolar ante desacuerdo de progenitores. |
| Q3 | Decidir que un menor iniciará tratamiento psicológico porque lo pide un adulto; faltan edad, marco, medidas y requisitos sanitarios. |
| Q4 | Autorizar traslado permanente del menor a otro país por considerarlo beneficioso. |
| Q5 | Imponer una multa por no responder a un mensaje. |
| Q6 | Registrar que no hubo respuesta, dejando constancia de que no se conoce recepción. |
| Q7 | Certificar que cualquier asistencia a coordinación acredita por sí sola el requisito MASC antes de demandar. |
| Q8 | Informar al órgano de una dificultad concreta, previa comprobación del encargo, necesidad y destinatario. |
Completa T-D07: actuación; finalidad; quién decide; fuente; clasificación; condiciones; dato pendiente; paso siguiente. Usa «posible dentro de encuadre verificado», «excluida del rol del supuesto» o «consulta previa». Puedes excluir la decisión pedida y, a la vez, proponer una consulta o apoyo distinto: explica ambas cosas.
Variante V2: antes de una reunión conjunta aparece una amenaza explícita para obtener una firma. Una persona propone cambiar el nombre de mediación a coordinación y continuar para cumplir un supuesto requisito previo. Redacta 100-150 palabras sobre la prioridad y el error, citando LO 1/2025 y LOPJ en su contexto. No investigues ni redactes un protocolo de protección que aún no se ha enseñado.