Módulo 1 · A2. Mensajes, secuencia e hipótesis

Entrega: actividad A2 independiente.

Qué debes hacer

A2. Mensajes, secuencia e hipótesis

55 minutos: 15 para las seis filas, 15 para hipótesis, 15 para variante, 10 para síntesis.

Análisis de D05

Completa una fila por mensaje: código temporal, contenido operativo, atribución o generalización si aparece, información pendiente y posible efecto sobre la tarea. No diagnostiques emociones que no se expresan ni asumas que se leyó inmediatamente.

Formula dos hipótesis diferentes. Cada una debe contener: enunciado, dos apoyos del dossier, dato que podría debilitarla, pregunta de contraste y conclusión que todavía no permite obtener. Si un apoyo es débil o indirecto, indícalo; no inventes evidencia para rellenar.

Variante independiente V2

En otra familia ficticia, un mensaje dice: «Si vienes a la reunión te haré daño». Una propuesta sostiene: «Como ambos discuten, lo mejor es que negocien juntos». En 100 palabras explica qué cambia, qué formato ordinario no debe mantenerse sin atender seguridad y qué no corresponde hacer al alumno. No incorpores la amenaza a CP-01.

Síntesis

Escribe 100 palabras sobre frecuencia, intensidad, persistencia e impacto en D05-D06. Indica al menos dos cosas que el registro no demuestra.

Escribe tus respuestas

Antes de entregar

1. Comprueba que has respondido cada instrucción y que diferencias hechos, relatos, hipótesis y pendientes.
2. Guarda un borrador si vas a continuar después.
3. Descarga la actividad en TXT o imprime una copia en PDF.
4. Abre el archivo y adjúntalo en la entrega de esta actividad en LearnDash.
5. La descarga local no cuenta como entrega hasta que LearnDash confirme el archivo.