Módulo 7. Informes, cierre y calidad profesional
Resultado y recorrido
Al terminar podrás seleccionar un documento según su finalidad, redactar un informe trazable, tramitar una corrección y justificar el cierre sin atribuirte funciones que no corresponden. Elaborarás E7: informe de cierre de CP-01 y auditoría de un borrador defectuoso. Se trabaja sobre la fase privada aceptada en M6; el encargo judicial se practica en una variante independiente. No se envía ningún documento a personas, colegios ni órganos judiciales.
Las 10 horas son una estimación de dedicación activa: estudiar, recuperar fuentes, comparar formulaciones, producir documentos y revisarlos. No equivalen a diez horas de lectura lineal ni se acreditan por mantener una pestaña abierta. Registra el tiempo real; el pilotaje debe confirmar la carga antes de anunciarla como validada. Puedes usar PDF o HTML, sin repetir el trabajo en ambos.
| Unidad | Estudio interno | Lectura externa | Práctica | Evaluación y revisión | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| 7.1 Documentos profesionales y destinatarios | 50 min | 10 min | 50 min | 10 min | 120 min |
| 7.2 Redacción técnica de informes | 50 min | 10 min | 50 min | 10 min | 120 min |
| 7.3 Informes al juzgado y comunicaciones | 50 min | 10 min | 50 min | 10 min | 120 min |
| 7.4 Cierre, derivación y seguimiento | 35 min | 10 min | 35 min | 10 min | 90 min |
| 7.5 Control de calidad y errores frecuentes | 25 min | 10 min | 30 min | 10 min | 75 min |
| 7.6 Taller de informe y cierre | 30 min | 10 min | 25 min | 10 min | 75 min |
| Total | 240 min | 60 min | 240 min | 60 min | 600 min |
El estudio interno comprende 7.1-7.6 y el seminario correspondiente. Incluye lectura razonada, comparación de modelos, reconstrucción sin consultar y revisión de los propios documentos. La unidad 7.3 contempla encargos y requerimientos judiciales sin convertir el informe en una pericial cuando el objeto del encargo no lo sea. Estas reconstrucciones son ensayos breves, no entregas adicionales. Las consultas opcionales no suman horas obligatorias.
Reglas y evaluación
El test contiene 20 preguntas: se requieren 17 aciertos y corrección razonada de las cuatro preguntas críticas. E7 se valora sobre 100; mínimo 70 y ningún error crítico pendiente. La tutoría revisa las decisiones y la trazabilidad; una nota automática del test no aprueba el expediente. Las cuatro actividades se integran en un único archivo, sin volver a escribir piezas válidas de M6. La redacción admite soluciones diferentes si respetan datos, destinatarios y límites.
Esta formación prepara para poner en marcha y gestionar servicios de coordinación de parentalidad dentro del ámbito profesional y competencial de cada participante. El certificado no sustituye los requisitos de una profesión regulada ni atribuye por sí mismo facultades para emitir dictámenes periciales, diagnosticar, modificar medidas o imponer decisiones. Territorio, profesión, tipo de servicio y conexión internacional necesitan comprobación específica. La edición está pendiente de validación INPS y revisión jurídica independiente.
CP-01. Datos de continuidad que puedes utilizar
Personas A y B son progenitores de H1, 11 años, y H2, 7. No se asignan sexos ni diagnósticos. M6-R00 estipula una fase privada de cuatro semanas, con información y condiciones comprobadas y aceptadas para trabajo individual con adultos. El aviso del miércoles a las 20:00 expresa estado confirmado o pendiente; no cambia la recogida asignada. El servicio atiende de lunes a viernes de 09:00 a 17:00, con respuesta ordinaria en dos días hábiles; no tiene guardia nocturna. No hay entrevista directa a los hijos ni autorización general para compartir datos.
M6-R01 aporta cuatro oportunidades de aviso: semana 1, miércoles 19:45 confirmado; semana 2, miércoles 20:25 pendiente; semana 3, B refiere 19:50 sin registro suficiente y A no recuerda; semana 4, miércoles 19:40 pendiente. Dos de cuatro avisos están documentados en criterio, uno fuera y uno sin dato suficiente. Sobre los tres clasificables, dos cumplen. Los relatos adultos sobre recados por los hijos son: no, sí, desconocido, no. No hay medición de bienestar infantil ni constatación de todas las recogidas.
M6-R02 registra cuatro contactos individuales efectivos de 45 minutos. B no acudió a la reserva de la semana 3, refirió cambio de turno y realizó el contacto reprogramado en semana 4. Documentación: 60 minutos. Mensajes y consulta general: 30. Total efectivo: 270 minutos. El máximo económico ficticio aceptado era 270 euros a 60 euros/hora, repartido en 135 por persona; no consta pago ni impago. La propuesta de doce semanas y 570 euros de M4 nunca quedó aceptada. No sumes la reserva no utilizada como quinto contacto.
M6-R03 es una respuesta general del centro sobre recuperación del acceso escolar propio y canal de material; no prueba que B recuperase acceso. R, apoyo familiar propuesto, y comedor siguen sin confirmación. M6-R04 recoge que A comprende mejor el estado pendiente y mantiene preocupación por avisos tardíos; B percibe menos reiteraciones sin recuento. Son experiencias adultas atribuidas, no efectos causales comprobados.
M7-R01. Finalización de la fase, nuevo dato sintético
Al terminar la semana 4, A y B reciben por el canal pactado una nota de finalización con el mismo contenido operativo. La recepción de ambos queda estipulada en este ejercicio. La nota explica que la fase termina, que no hay renovación aceptada y que se preparará la devolución de cierre ya prevista. No añade sesiones, honorarios ni tiempo efectivo a M6. Ambos manifiestan haber entendido la finalización; A solicita que se mencione la tardanza y B que se recoja la reprogramación realizada. No se han recibido datos nuevos de los hijos, medidas judiciales ni confirmaciones del colegio, R o comedor. El curso no estipula ausencia de riesgo: sigue siendo un límite de información.
La entrega E7 será el borrador del informe final todavía no remitido. La nota recibida no equivale a aceptación del contenido del futuro informe. El motivo de cierre es fin del periodo sin continuidad aceptada, no logro completo de objetivos.
M7-R02 y R03. Borrador y petición de corrección
R02 es un texto con errores para auditar, reproducido en el cuaderno. No incorpora hechos a CP-01. R03: B solicita por el canal ya verificado que se corrija «cinco sesiones realizadas» por «cuatro contactos individuales realizados» y que se borre toda referencia a la ausencia de semana 3 porque le perjudica. La petición se recibe el primer día hábil posterior a la fase. No aporta prueba nueva del aviso de semana 3. Debes tratar por separado error numérico, contextualización de ausencia, valoración de necesidad y ejercicio de derechos. El borrador no se ha enviado a terceros.